Maturitné výsledky odhalili rozdiely medzi gymnáziami a odbornými školami
Na stredných školách prebiehajú od 26. mája do 13. júna 2025 ústne maturity, pričom v marci absolvovali žiaci písomnú časť. Väčšina stredoškolákov má už skúšku dospelosti úspešne za sebou. V tomto školskom roku maturuje takmer 41-tisíc žiakov zo 689 škôl, z toho takmer 59 % tvoria žiaci stredných odborných škôl a 36 % gymnazisti. Skúšku dospelosti skladajú aj žiaci konzervatórií, stredných športových škôl a škôl umeleckého priemyslu.
Maturitné testy žiaci písali v riadnom termíne v marci, resp. začiatkom apríla v náhradnom termíne. Povinne absolvovali odpoved a písomnú prácu z vyučovacieho jazyka (v prípade národnostných menšín aj zo slovenského jazyka a literatúry, resp. zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry) a cudzieho jazyka. Žiaci, ktorí si zvolili matematiku, či už ako voliteľný alebo dobrovoľný predmet, absolvovali písomný odpoved. Svoje výsledky už žiaci poznajú, no Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM), ktorý písomné maturity zabezpečuje a vyhodnocuje, sprístupnil celkové vyhodnotenie externej časti maturitnej skúšky na celoslovenskej úrovni.
Do písomných maturít sa v tomto školskom roku zapojilo 689 stredných škôl, z toho bolo 627 s vyučovacím jazykom slovenským, 33 s vyučovacím jazykom slovenským a maďarským, 28 s vyučovacím jazykom maďarským a jedna škola s vyučovaním ukrajinského jazyka. Z celkového počtu 40 988 maturantov v školskom roku 2024/2025 bolo 2 693 žiakov so zdravotným znevýhodnením (6,6 % zo všetkých zúčastnených žiakov). Žiaci písomne absolvovali maturitu v dvoch častiach: externú časť maturitnej skúšky, ktorú predstavoval centrálne zadávaný a centrálne vyhodnocovaný odpoved a písomnú formu internej časti maturitnej skúšky, ktorú tvorila slohová písomná práca na danú tému (vyučovacie jazyky) a písomná práca na štruktúrované zadanie (slovenský jazyk a slovenská literatúra, druhé vyučovacie jazyky a cudzie jazyky). Slohové práce vyhodnocovali učitelia na základe jednotných hodnotiacich pokynov a kritérií, ktoré vypracoval NIVaM.
Zo slovenského jazyka a literatúry písalo maturitnú skúšku vyše 37-tisíc žiakov. Pri teste zo slovenského jazyka a literatúry dosiahli žiaci priemernú úspešnosť 61,4 %, pričom gymnazisti dosiahli v priemere 73,4 %, žiaci stredných odborných škôl 55 %. Podiel žiakov, ktorí mali úspešnosť nižšiu alebo rovnú 33 %, teda v teste neuspeli, bol 4,4 %. Z cudzích jazykov vo výbere viedla angličtina. Zvolilo si ju takmer 97 % z celkového počtu maturantov z cudzích jazykov. Nemecký jazyk si vybrali dve percentá žiakov. Priemerná úspešnosť testu z anglického jazyka na úrovni B1 (17 544 žiakov) bola takmer 63 %, na úrovni B2 (15 591 žiakov) dosahovala viac ako 75 % a na úrovni C1 (2 357 žiakov) bola vyše 77 %.
Pre matematiku sa rozhodlo 4 576 žiakov, čo tvorí 11,2 % maturantov v riadnom termíne. Pritom žiaci z gymnázií si môžu vybrať matematiku ako voliteľný alebo ako dobrovoľný maturitný predmet. Žiaci zo stredných odborných škôl si ju môžu zvoliť iba ako dobrovoľný maturitný predmet. Priemerná úspešnosť testu z matematiky bola 51,8 %, pričom priemerná úspešnosť gymnazistov, ktorí si matematiku vybrali ako voliteľný predmet, bola 58,8 % a v prípade dobrovoľného predmetu bola 60 %. Žiaci, ktorí neuspeli v písomnej maturite, majú možnosť zopakovať si túto časť v opravnom septembrovom termíne.
Všetky informácie nájdete na webovej stránke NIVaM.
Zdroj:(TS)
Odporúčané články
V nadchádzajúcom týždni budú v Košickom kraji prebiehať plánované odstávky elektriny v zmenšenom rozsahu. Upozorňujeme obyvateľov dotknutých lokalít, aby svoje aktivity prispôsobili dočasnému prerušeniu dodávky.
Život Matúša Kotľára (40) sa dramaticky zmenil po narodení druhého dieťaťa. Jeho partnerka trpela na ťažkú popôrodnú psychózu a rodinu opustila. Matúš sa tak stal otcom samoživiteľom. Deti musel často brávať so sebou do práce na poľnohospodárske družstvo, pretože ich nemal u koho nechať. Doteraz žili v sociálnom zariadení vo Varhaňovciach, ktoré rodine nedokázalo ponúknuť priestor na skutočný rozvoj. Deti vyrastali v segregovanom školskom prostredí, ktoré im neposkytovalo dostatočné podmienky pre plnohodnotný vzdelávací a sociálny rozvoj a otec mal v odľahlej lokalite obmedzené možnosti nájsť si stabilnú prácu.
V nadchádzajúcom týždni budú v Košickom kraji prebiehať plánované odstávky elektriny v zmenšenom rozsahu. Upozorňujeme obyvateľov dotknutých lokalít, aby svoje aktivity prispôsobili dočasnému prerušeniu dodávky.
