Ako NKÚ MANIPULUJE DÁTA? Zdrojový kód potvrdil, že VÝSLEDKY NKÚ SÚ VOPRED NAPÍSANÉ!
ANALÝZA
AUDIO

Ako NKÚ MANIPULUJE DÁTA? Zdrojový kód potvrdil, že VÝSLEDKY NKÚ SÚ VOPRED NAPÍSANÉ!

Analýza potvrdila ako štátny úrad manipuluje dáta pri ich zbere. Zdrojový kód dotazníkov NKÚ priamo dokazuje, že výsledky auditu sú vopred napísané!

Ministerstvo školstva zlepšuje digitálne vybavenie škôl, majú reflektovať reálne potreby v školstve

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu (MŠVVaŠ) SR intenzívne pracuje na digitalizácii. Verejné obstarávanie technológií realizovalo na základe požiadaviek pedagogických a odborných zamestnancov i riaditeľov škôl.

Ministerstvo školstva zlepšuje digitálne vybavenie škôl, majú reflektovať reálne potreby v školstve

Ilustračné/freepik.com/zinkevych

Sandra Košútová
9. 1. 2023
Video thumbnail
Prehrať video

Reflektované by tak mali byť reálne potreby v školstve. Ako informuje rezort školstva v tlačovej správe, digitálne vybavenie by do škôl malo byť dodávané v dohľadnom čase.

„Všetko sa stihne tak, ako bolo naplánované, s tým, že sme viac času venovali príprave, aby potom nákup a dodávky boli hladké a plynulé. Posledná dodávka bude doručená v júni 2023. Dávali sme tiež pozor, aby dodávatelia mali potrebné kapacity. Preto obstarávame dynamickým nákupným systémom – po častiach,“ priblížil šéf rezortu školstva Ján Horecký. Doplnil, že objednávky aj aktualizujú, keďže aj situácia na školách sa mení, tak, aby dodali to, čo školy chcú a potrebujú, za najlepšiu cenu a v najlepšej kvalite.

Ministerstvo tiež pokračuje v zbere informácií z dotazníka pre učiteľov. Rovnako prijíma a spracúva nové predobjednávky od škôl a priebežne ich zatrieďuje do jednotlivých kôl verejného obstarávania. Dosiaľ dostali viac než 1 000 predobjednávok digitálneho vybavenia. Do dotazníka Prieskum vybavenosti sa s prinajmenšom jednou odpoveďou zapojilo temer 74 percent škôl.

Národný projekt edIT (NP edIT) 1 a 2 má za cieľ zlepšiť technické vybavenie škôl tak, aby spĺňalo európske štandardy a zaistilo kvalitné dištančné vzdelávanie i zlepšenie prezenčného vzdelávania. Technológie nakupujú v niekoľkých vlnách prostredníctvom dynamického nákupného systému. Pri obstarávaní technológií vychádzajú z vyhodnoteného Auditu digitálnych technológií, a tiež z požiadaviek učiteľov za školu z predobjednávok, prípadne dotazníka realizovaných v rámci NP edIT. Procesy sú nastavené pre čo najväčší počet uchádzačov, aby zaistili transparentnosť a nediskrimináciu procesu obstarávania, a to aj vzhľadom na rozsah plánovanej investície.

Zdroj: SITA, mt, kl

Najnovšie články

Súvisiace články