V Detskej fakultnej nemocnici Košice dochádza k uvoľňovaniu opatrení
V Detskej fakultnej nemocnici Košice (DFN) dochádza od 1. mája k uvoľňovaniu opatrení. Zrušené je testovanie ale aj triáž. Do nemocnice môžete vstúpiť cez všetky vchody, ktoré sú v súčasnosti otvorené. Vstup je povolený len s respirátorom FFP2. Povolené sú aj návštevy pacientov.
Výnimku pri prekrytí horných dýchacích ciest respirátorom FFP2 majú deti do 6 rokov, ale aj osoby so závažnými poruchami autistického spektra a osoby so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím.
Test už nie je potrebný pred návštevou ambulancií v DFN a ani pri hospitalizácii. Testované budú iba deti, ktoré budú mať príznaky infekcie Covid-19, pričom o vykonaní AG testu rozhodne lekár. V prípade plánovaného operačného výkonu alebo zobrazovacieho vyšetrenia v celkovej anestézii u vášho dieťaťa v UNLP Košice, budú antigénové testy vykonané pri príjme do Detskej fakultnej nemocnici.
V súvislosti s uvoľňovaním opatrení sú povolené návštevy pacientov od 15:00 – 17:00 hod.
Zdroj: (dfnkosice.sk, vu)
Odporúčané články
V košickej mestskej hromadnej doprave dôjde od nedele 8. marca k dočasným zmenám. Dopravný podnik mesta Košice (DPMK) upozorňuje cestujúcich, že úpravy trás sa dotknú viacerých autobusových liniek pre pokračujúce práce na Rastislavovej ulici.
V lesoch pri Košiciach budú počas marca prebiehať plánované ťažbové práce, ktoré sa dotknú aj obľúbenej cyklotrasy medzi obcou Sokoľ a Kráľovou studňou. Mestské lesy Košice upozorňujú návštevníkov, že v dotknutom úseku sa bude pohybovať lesná technika a prejazd po lesnej ceste môže byť dočasne obmedzený.
Život Matúša Kotľára (40) sa dramaticky zmenil po narodení druhého dieťaťa. Jeho partnerka trpela na ťažkú popôrodnú psychózu a rodinu opustila. Matúš sa tak stal otcom samoživiteľom. Deti musel často brávať so sebou do práce na poľnohospodárske družstvo, pretože ich nemal u koho nechať. Doteraz žili v sociálnom zariadení vo Varhaňovciach, ktoré rodine nedokázalo ponúknuť priestor na skutočný rozvoj. Deti vyrastali v segregovanom školskom prostredí, ktoré im neposkytovalo dostatočné podmienky pre plnohodnotný vzdelávací a sociálny rozvoj a otec mal v odľahlej lokalite obmedzené možnosti nájsť si stabilnú prácu.
