Operovať sa učili na trenažéri
Študenti medicíny Lekárskej fakulty UPJŠ v Košiciach mali včera možnosť vyskúšať si v šačianskej nemocnici operáciu kolena a ramena na unikátnom trenažéri. Workshop bol jediný svojho druhu v rámci Slovenska aj Českej republiky.
Trenažér VirtaMed pomáha preklenúť „priepasť“ medzi teóriou naučenou v škole a praxou na operačnej sále za pomoci virtuálnej reality.
[ad][/ad]„Všetko vyhodnocuje počítač, ktorý ponúka možnosť trénovať jednotlivé úkony tak, aby reálnu operáciu zvládol operatér bez najmenšieho zaváhania,“ vysvetľuje lekár Maroš Varga, ktorý kurz absolvoval. „Operatéri si vedia porovnávať aj určité parametre. Napríklad, kto danú operáciu z časového hľadiska zvládne rýchlejšie alebo aj kvalitnejšie.“
Trenažér sa využíva na najlepších pracoviskách vo svete. „Momentálne máme na klinike simulátor na artroskopické výkony v oblasti ramena a kolena, ale tak isto existujú simulátory na bedrový kĺb, zápästie a členok. Mimo ortopédie sa trenažér využíva na simulované laparoskopické operácie či už v oblasti chirurgie alebo gynekológie. Preto je možné ho využiť pri viacerých odboroch, akými sú ortopédia, traumatológia, chirurgia, gynekológia,“ uzatvára M. Varga.
[ad2][/ad2]Odporúčané články
Európsky parlament a členské štáty Európskej únie sa v stredu dohodli na zákaze dovozu všetkého ruského zemného plynu do EÚ najneskôr do jesene 2027. Dohoda predstavuje kompromis medzi členskými štátmi a Parlamentom, ktorý požadoval skoršie zavedenie zákazu.
Premiér Robert Fico sa vo štvrtok 4. decembra v parlamente vyjadril k odškodneniu pozostalých po tragickom požiari v Mašličkove. Vyhlásil, že na pomoc nevidí dôvod, pričom úmrtie dvoch detí porovnal so zraneniami cestujúcich po vlakových nešťastiach v dôsledku zlyhania ľudského faktora. Salezián Peter Veselský, ktorý roky pracuje s Rómami na Luníku IX, to vníma ako zbytočnú paušalizáciu a poukazuje na nutnosť posudzovania jednotlivých prípadov osobitne.
Podľa Inštitútu vzdelávacej politiky (IVP) rastie počet neodborne vyučovaných hodín fyziky a informatiky, pričom v rámci Slovenska sú problémy aj s technickou, etickou výchovou a občianskou náukou. IVP uvádza, že pri každom z týchto predmetov viac ako 30 percent hodín odučí nekvalifikovaný učiteľ. Zaujímalo nás, ako sú na tom s počtom kvalifikovaných učiteľov základné a stredné školy v Košiciach. Otázky sme adresovali učiteľom ZŠ a SŠ, Magistrátu mesta Košice aj Košickému samosprávnemu kraju.
