Sú v škôlkach bubáci? S adaptáciou na materskú školu pomôže nová publikácia
Prvé dni a týždne v materskej škole zvyknú byť náročné a často ich sprevádza plač a krik. Zvládnuť toto zložité obdobie pomôže pedagógom aj rodičom nová príručka s názvom „Sú v škôlkach bubáci?“. Distribuovať sa bude medzi materské školy, stredné odborné školy pedagogické či študentov pedagogiky, pre širšiu verejnosť bude k dispozícii aj v elektronickej podobe.
Knižka prináša osvedčené metódy na vytvorenie rešpektujúceho a podporného prostredia, ktoré môžu byť užitočné pre pedagógov akejkoľvek materskej či základnej školy. Publikáciu „Sú v škôlkach bubáci?“ vytvorili odborníčky z INO Teamu, ktorý zastrešuje Občianske združenie MŠ S láskou v Košiciach. Autorkami jednotlivých kapitol sú Montessori pedagogička Mária Tomaszová, psychologička Saskia Kováčová, arteterapeutka Linda Van Dalen, tanečno-pohybová terapeutka Zuzana Románová a špeciálna pedagogička Jana Mihóková. Pedagogickú oblasť odborne pokryla Lucia Baltová.
Rešpektujúci a láskavý prístup k výchove a vzdelávaniu
Autorky veria v aktívny, rešpektujúci a láskavý prístup k výchove a vzdelávaniu, čo preniesli aj do tejto odbornej, no zároveň hravej knižky. Nájdete v nej stratégie podpory adaptácie, ktoré môžu rodičia a učitelia využiť na uľahčenie adaptačného procesu. Od hier a aktivít, ktoré podporujú socializáciu v materskej škole, až po techniky na zníženie stresu a strachu z nového prostredia, užitočné tipy a praktické rady.
Publikáciu pokrstila spolu so škôlkarmi odborníčka v oblasti predprimárneho vzdelávania Eva Sobinkovičová zdvorilostnými frázami, ktorých silu podporil zvuk zvončekov, a symbolickými drevenými srdiečkami. Zaželala jej, aby šírila medzi pedagógmi veľa láskavosti a v škôlkach medzi deťmi veľa zdvorilosti.
Bezproblémovejšia adaptácia a inklúzia
„Podľa mňa je to krásna brožúrka. Som nesmierne vďačná a verím, že sa ju podarí posunúť do mnohých materských i základných škôl. Mala som veľký sen Montessori škôlky, ktorú budem kreovať s učiteľkami, deťmi a rodičmi. Vždy som snívala o tom, aby bola škôlka rešpektujúca,“ uviedla Montessori pedagogička Mária Tomaszová.
„Deti v škôlke vedieme k rešpektu k sebe samému ale aj k rešpektovaniu kamarátov, učiteľov či svojho okolia. Dovoľujeme im prežívať emócie, lebo je v poriadku byť nahnevaný, ale zároveň dávame láskavé no pevné hranice, lebo nie je vôbec v poriadku udrieť kamaráta, ak sa naňho hnevám. Táto príručka je o spoznávaní sa s rešpektom a citlivo, je o zdvorilosti k sebe navzájom. Verím, že pomôže k bezproblémovejšej adaptácii a inklúzii,“ dodala na záver.
Vznik publikácie podporila Nadácia Pontis v rámci projektu „VZDELÁVACÍ INO Team – startup v oblasti vzdelávania“.
Galéria
Zdroj:(TS)
Odporúčané články
Modernizácia električkovej trate (MET) na sídlisku Nad jazerom sa už zdarne prehupla do svojej druhej polovice. Momentálne všetko nasvedčuje tomu, že dodržaný bude aj zmluvný termín ukončenia stavebných prác, ktorý je naplánovaný na prelom júla a augusta.
Tento týždeň sa v súvislosti so spustením výroby teplej obaľovanej asfaltovej zmesi začína v Košiciach s opravami výtlkov, prepadnutých častí a iných závad na cestách a chodníkoch vo vlastníctve mesta. Od pondelka sa budú zarezávať a vybúravať poškodené časti vozovky a výtlky, v stredu sa začne aj so samotným asfaltovaním.
Lekárske odborové združenie (LOZ) upozornilo na pretrvávanie nedostatkov v riadení a obnove Univerzitnej nemocnice L. Pasteura (UNLP) Košice po požiari, ku ktorému došlo predminulý rok. Informovalo o tom LOZ na tlačovej konferencii v utorok.
